กระทรวงศึกษาธิการจับมือกระทรวงแรงงาน ขับเคลื่อน 6 วาระยุทธศาสตร์เชื่อมระบบการศึกษากับตลาดแรงงาน

สำนักข่าวบริคอินโฟ – กระทรวงศึกษาธิการ และกระทรวงแรงงาน ร่วมมือขับเคลื่อน 6 วาระยุทธศาสตร์ เพื่อเชื่อมโยงระบบการศึกษา การพัฒนาทักษะ และการจ้างงานเข้าด้วยกัน โดยมุ่งปรับเปลี่ยนโครงสร้างจากการเรียนเพื่อรอจบแล้วค่อยหางาน มาเป็นการวางเส้นทางอาชีพตั้งแต่ในห้องเรียน ให้สอดคล้องกับความต้องการของตลาดแรงงาน

การประชุมหารือความร่วมมือดังกล่าวจัดขึ้นเมื่อวันที่ 31 กรกฎาคม 2569 ณ ห้องราชวัลลภ กระทรวงศึกษาธิการ โดยมี นายประเสริฐ จันทรรวงทอง รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ และ นายจุลพันธ์ อมรวิวัฒน์ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงแรงงาน พร้อมด้วยคณะผู้บริหารเข้าร่วม โดยตั้งเป้าสร้างทุนมนุษย์รองรับการเปลี่ยนแปลงของเศรษฐกิจยุคใหม่ ผ่าน 6 แนวทาง ได้แก่ การเรียนตรงทักษะเพื่อการมีงานทำ, การลดปัญหาเด็กหลุดออกจากระบบ, การฝึกงานที่ปลอดภัยและได้ประสบการณ์จริง, การป้องกันการใช้แรงงานเด็กผิดกฎหมาย, การเพิ่มศักยภาพการศึกษาด้วยบุคลากรต่างชาติ และการปฏิรูปการศึกษาสู่การเรียนรู้เพื่อสร้างรายได้

กระทรวงแรงงานได้ปรับลดขั้นตอนและระยะเวลาการขอและต่อใบอนุญาตทำงาน (Work Permit) สำหรับครูและบุคลากรต่างชาติผ่านระบบ E-Work Permit พร้อมเตรียมพิจารณาข้อกฎหมายเกี่ยวกับกองทุนสงเคราะห์ครูต่างชาติของกระทรวงศึกษาธิการเพิ่มเติม ขณะเดียวกัน สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา (สอศ.) จะร่วมมือกับกระทรวงแรงงานในการพัฒนาหลักสูตรเชื่อมโยงกับระบบธนาคารหน่วยกิต (Credit Bank) เพื่อผลิตบุคลากรเข้าสู่ตลาดแรงงาน และเปิดให้สะสมทักษะพร้อมเทียบโอนประสบการณ์ได้

ด้านการแก้ปัญหาเด็กหลุดออกจากระบบการศึกษาภายใต้นโยบาย Thailand Zero Dropout กระทรวงศึกษาธิการเตรียมสำรวจกลุ่มเป้าหมายที่ต้องการทำงานเพื่อประสานงานกับกระทรวงแรงงาน ในการส่งเสริมโมเดลการเรียนไปพร้อมกับการทำงาน นอกจากนี้ยังมีการเชื่อมโยงฐานข้อมูลเพื่อกำกับดูแลการทำงานของเยาวชนช่วงอายุ 15 ถึง 18 ปี ให้เป็นไปตามมาตรฐานกฎหมายแรงงาน เพื่อคุ้มครองความปลอดภัย และสนับสนุนให้ศึกษาต่อจนจบวุฒิการศึกษา

ความร่วมมือระหว่างสองกระทรวงครอบคลุมการเชื่อมโยงฐานข้อมูลการทำงานร่วมกันอย่างใกล้ชิด เพื่อแก้ปัญหาเชิงโครงสร้างของระบบการศึกษาและการจ้างงาน พร้อมร่วมกันดันพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติฉบับใหม่ ที่มุ่งเน้นการพัฒนาวิชาชีพครูและการสร้างรายได้จริงของผู้เรียนให้ตอบโจทย์เศรษฐกิจของประเทศ